活动目标：

1. 感知中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区别。
2. 认识到自己是中国人，产生作为中国人的自豪感。
3. 愿意与同伴、老师互动，积极表达自己的想法。
4. 在轻松愉快的氛围中，使幼儿了解到自己的身份和国家的独特之处。

活动准备：

1. 幼儿已观察过自己的皮肤、头发、眼睛的颜色。
2. PPT：中国人的图片、外国人的图片、中国地图、世界地图、几种国家的字体。
3. 音频：一段汉语和一段英语。

活动过程：

一、观察与比较

1. 出示PPT，通过对比中国小朋友和外国小朋友的照片，引导幼儿观察并发现中国人和外国人在外貌上的差异。
2. 引导幼儿认识到，我们中国人拥有独特的黑头发、黑眼睛、黄皮肤。

二、认识中国

1. 展示世界地图，让幼儿找出中国的位置，了解中国的地理位置和广阔的地域。
2. 通过观察中国地图的轮廓，引导幼儿想象其形状，增强对中国地形的认知。
3. 简要介绍中国的人口和民族多样性。

三、了解中国的语言文字

1. 播放两段录音，一段汉语、一段英语，引导幼儿分辨两种语言的差异。
2. 出示中国汉字和英语，让幼儿观察并发现汉字的独特之处，了解方块字的魅力。

四、欣赏与表达

1. 教师朗诵儿歌《我是中国娃》，幼儿欣赏并感受其中的韵律和意境。
2. 鼓励幼儿与同伴、老师互动，大胆表达自己的想法和感受。

五、增强爱国情感

1. 播放国歌，引导幼儿在国歌响起时行注目礼，增强幼儿的爱国情感。

活动反思：

本次活动通过丰富的视觉和听觉材料，生动地展示了中国娃娃的独特之处，激发了幼儿的爱国情感。在活动过程中，幼儿积极参与，表现出了浓厚的兴趣和自豪感。尽管活动还存在一些不足，但通过不断的学习和改进，我们相信会取得更大的进步。

附：

《我是中国娃》儿歌

我是中国娃，生着黑眼睛，长着黑头发。 写的是汉字，说的是中国话。 不管在哪里，中国都是我的家。